Tapi aku sangat bangga sekali dengan Mr. Joe

                                    Tapi aku sangat bangga sekali dengan Mr. Joe

 Ketika Mr.  Joe (lebih akrab dipanggil Uncle Joe) pergi mengikuti beberapa lomba, kami belajar dengan Mr. Ay. Berbeda  dengan Uncle Joe, Mr. Ay lebih cenderung mengajar kami dengan melatih kefasihan lidah sesuai dengan bakat dan kemampuan Mr. Ay, yaitunya berbicara (speaking). Mr. Joe (Uncle Joe) biasanya seringkali melatih kami dengan menulis (writting), karena Uncle Joe memang sangat berbakat sekali dalam bidang menulis. Karena dengan menulislah kita dapat mencurahkan isi hati, dan Uncle Joe dengan menulislah ia menjadi sukses.   

            Walaupun berbeda dengan metode yang diajarkan Uncle Joe, tetapi belajar dengan Mr. Ay sangat menarik sekali. Apalagi ketika melatih kefasihan lidah Mr. Ay menggunakan cara yang menarik, yang membuatku tidak bosan. Beberapa waktu yang lalu, kami belajar menerjemahkan cerita yang diperdengarkan kedalam Bahasa Indonesia. Hal itu sangat menarik sekali, karena kebanyakan dari kami menyimpang dari cerita yang diperdengarkan setelah Mr. Ay sendiri menerjemahkammya kedalam Bahasa Indonesia. Memalukan sekali ketika mengetahui kita salah, tapi itulah yang namanya belajar.

            Setelah itu, dipembelajaran berikutnya kami belajar di Mushola. Di sana , kami dibagi atas beberapa kelompok (2 orang dalam satu kelompok). Kami disuruh menyalin dialog yang tertulis di sebuah kertas yang diletakkan di depan papan tulis.  Permainan ini bertujuan untukmengukur kecepatan dan ingatan kita. Kami seperti orang yang sedang mengikuti lomba lari karena bolak-balik menyampaikan dialog yang ditempelkan di papan tulis kepada teman yang ditugaskan mencatat. Setelah selesai, kamipun ditugaskan untuk menghafal dialog dan mempraktekkannya bersama dengan teman.

            Walaupun metode yang diajarkan Uncle Joe berbeda dengan Mr. Ay, namun mereka saling melengkapi satu sama lain. Misalkan Uncle Joe menuangkan perasaannya dengan menulis(tulisan), Mr. Ay menuangkan perasaannya atau inspirasinya dengan mengungkapkannya dengan lisan. Walaupun ada Mr. Ay, tapi rasanya ada sesuatu yang hilang ketika Uncle Joe pergi. Sekarang aku mengerti, Uncle Joe adalah Uncle Joe dengan segala yang dimilikinya dan Mr. Ay adalah Mr. Ay dengan segala yang ia punya. Jika Uncle Joe tak ada rasanya ada sesuatu yang kurang, dan mungkin begitu juga halnya dengan Mr. Ay.

            Tapi aku sangat bangga sekali dengan Mr. Joe. Ia meninggalkan kami bukan berarti ia pergi bersenang-senang. Uncle Joe pergi denganmengemban tugas yang sangat berat yaitu memperebutkan juara The Best Teacher ditingkat Naional. Dan semua itu berkat tulisannya. Wow, hebat sekalikan. Aku ingin sekali seperti Uncle Joe. Walaupun nantinya profesiku bukan guru, tetapi aku ingin sekali menjadi The Best pada profesi yang aku jalani. Dan yang lebih hebatnya lagi, ternyata Uncle Joe berhasil menjadi The Best Teacher ditingkat Nasional. Semoga, prestasi yang diraih Uncle Joe dapat menjadi gerbang kesuksesan bagi kami.       

            Uncle Joe membangkitkan semangatku untuk menjadi penulis. Menorehkan tinta-tinta pada selembar kertas putih, merangkai kata menjadi tulisan indah. Membuat pena-pena menari menabrak garis demi garis, menciptakan runtaian kata-kata penuh makna. Dan menggantungkan karya demi karya menjanjikan masa depan nan cerah.

Resti Illahi

Mr.Jo guru bahasa Inggris di SMA 3 Batusangkar

 Mr.Jo guru bahasa Inggris di SMA 3 Batusangkar

 

 

Assalamua'alaikum...

Mulanya saya tidak menginginkan sekolah di SMA 3 Batusangkar , karena letak sekolahnya yang jauh dan prestasi2 nya yang belum saya ketahui . Saya cuma tahu itu sekolah unggul . Darri sinilah awal bagaimana asya seorang siswa yang ingin melanjutkan ke SLTA tapi bingung memilih sekolah yang mana saya akan pilih

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>______________________________<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

Saya seorang siswa bingung memilih sekolah mana yang akan saya pilih , orang tua selalu setuju dengan pilihan apa saja yang akan saya pilih . Saya inginnya sekolah di sekolah Asrams, saya mendaftar di SMA Sumbar, SMA Pdg Pnjg ,tapi saya tidak lulus , saya tahu saya tidak pintar , tapi saya hanya mencoba tes disana entah modal nekat atau apa saya mencoba tes disana , hingga saya mencoba tes di SMA Cendekia , mulanya saya tidak ingin sekolah disini , hingga seminggu menjelang tes saya akan membuat rencana sakit agar tidak tes disana . Tapi Wallahua'alam , saya tidak jadi dengan rencana tersebut dan malahan setelah tiba disana saya ingin sekolah disana apalagi dengan pemandangan sekolah yang indah dan damai jadi makin betah saya disana . Tapi Allah menguji saya , saya pun tidak lulus . Saya frustasi , kecewa , entahapalagi , padahal saya megingginkan sekolah disana. Akhirnya orang tua menyuruh saya untuk tes di SMA 3 bsk , orang tua saya bilang sekolah disana lebih menyakinkan apalagi banyak muridnya yang diterima di perguruan tinggi , saya pun mengikuti perintah orang tua saya ddan saya bilang dengan orang tua saya kalau saya lulus utama saya akan masuk SMA 3 , tapi jika saya cadangan saya tidak memilih sekolah disana . 

 

Pengumuman tes telah tiba , saya berharap tidak lulus tapi disatu sisi saya tidak ingin mengecewakan orang tua saya . Walaupun pengumuman telah keluar , sya tetap tidak pergi ke SMA 3 , saya hanya menunggu informasi dari teman ibu saya . Alhamdulillah .... saya lulus . tapi saya ragu apakah memilih sekolah disini atau tidak . Lalu ibu saya member saran , mendaftar ulang saja disana dan kalau ragu sholat tahajud dulu . Dan pada hari jum'at pendaftaran ulang terakhir , saya pergi kesana dengan hati yang mantap. Ternyata baru saya sadari sekolah disini lebih baik. Apalagi saya bertemu dengan senior yang baik , guru yang ramah dan bertemu dengan guru TERBAIK di NASIONAL ...............................................................................................................

Namanya Mr.Jo , Mr.Jo guru bahasa Inggris di SMA 3 , Mr.Jo membuat saya selalu menunggu ceritanya yang akan diceritakan kepada kami . Beliau telah menyihir kami agar ketika kita dewasa nanti kami menjadi seseuatu yang lebih , seperti dokter yang berprestasi , guru yang berprestai ,dll. Mr.Jo orang yang percaya diri , ulet , rajin dan jenius . Saya selalu iri ketika Mr.Jo menyebutkan prestasi yang didapatkannya. Dengan segudang prestasi yang telah dimiliki oleh Mr.Jo , saya selalu ingin menjadi Mr.Jo . Saya juga ingin ketika dewasa nanti seperti Mr.Jo yang terkenal dengan kepintarannya menulis. Saya memang tidak sejenius Mr.Jo , tapi saya akan berusaha agar lebih ulet dan lebih rajin dari Mr.Jo . Saya selalu takut belajar B.inggris , apalgi dengan kemampuan saya dalam berbahasa inggris tidaklah seberapa , Mr.Jo membuat saya rileks dan santai dengan b.inggris . Saya bersyukur mempunyai guru seramah Mr.Jo . Saya minder dengan teman saya yang hebat dalam bidang apaun , baik dari matematika , b.inggris ataupun itu . Mr.Jo pernah berkata bahwa ternyata kita yang kecil sebenarnya mempunyai kemampuan yang lebih dari orang lain . Saya sebenarnya sudah seringkali mendengarkan itu dari teman saya , tapi itu tidak terlalu berpengaruh ketika mereka berbicara , ketika saya melihat Mr.Jo mempraktikkanya , saya salut . Mr.Jo juga merupaka sumber inspirasi saya selain ibu , ayah dan keluarga saya tentunya . Saya rasa Mr.Jo berhak menerima gelar tersebut . Saya yang sebagai siswa kelas 10 yang baru belajar 3 bulan , merasa bangga dengan Mr.Jo . Mr.Jo saya rasa mempunyai kemampuan Linguistik yang lebih diatas rata-rata . Beliau fasih dengan bahasa prancis , inggris , arab dll . Apalagi dengan kemampuan menulisnya yang telah menerbitkan buku-buku yang hebat .Bila dewasa nanti saya ingin seperti Mr.Jo yang menjadi guru berprestasi  dan saya akan menjadi seorang yang berprestasi di bidang saya nanti .Amin....

Wassalam ...
Triana Rizkia Malik

Saat seleksi PSB di SMA N 3 Batusangkar

                                                 Saat seleksi PSB di SMA N 3 Batusangkar

         

 

Hallo uncle ......!

I'm Iga Oktorinita from X.3 (AX3)

This is my opinion about everything has happened while you away ...

Happy reading uncle ..!

        Saat seleksi PSB di SMA N 3 Batusangkar, ada beberapa tes yang harus dilalui. salah satunya adalah English tes. Bagi peserta yang nomor urutnya dengan angka ganjil, di tes oleh Mr. Marjohan M. Pd, atau yang lebih akrab kita kenal dengan panggilan uncle Joe. Nomor urut pesertaku adalah 035, itu berarti nomor urut ganjil, jadi aku di tes oleh uncle Joe. Pertanyaan yang dia berikan waktu itu tidak begitu sulit, dan dia bertanya sambil bergurau denganku. Aku berfikir dalam hati "waaahh uncle ini asyik sekali orangnya."

        Dan sekarang aku sudah menjadi siswi di SMA N 3 Batusangkar, tepatnya di lokal X.3, atau yang lebih beken dipanggil AX3. Lokal ini sangat seru dan bersahabat. Guru B. Inggris AX3 adalah uncle Joe. Tentu saja aku sangat senang.

        Setiap hari aku selalu belajar dengan giat dan tekun. terutama di bidang studi B. Inggris. Aku sangat menyukai pelajaran itu. Karena bagi aku pelajaran itu sangat menyenangkan, apalagi guru yang mengajar bidang studi tersebut adalah guru favorit aku.

        Uncle Joe kadang-kadang tidak masuk kelas, karena ia sering mengikuti berbagai lomba. Maklum saja, uncle adalah guru yang teladan. Jika uncle tidak masuk, ia digantikan oleh Mr. Ay. Di satu sisi aku bangga dengan uncle, atas prestasi-prestasi yang ia raih. Tapi di sisi lain aku merasa sedih karena sering ditinggal oleh uncle.

        Awalnya uncle Joe mengikuti lomba guru berprestasi di tingkat kecamatan, dan ia berhasil melewati tingkatan-tingkatannya hingga sampai ke tingkat provinsi, dengan hasil ia selalu mendapat peringkat pertama. Aku jadi berfikir "uncle hebat sekali ya, aku salut sekali padanya, ingin deh aku seperti uncle."

        Saat seleksi di provinsi,uncle meninggalkan kami selama seminggu. Dalam hati aku berharap "semoga uncle bisa menjadi yang terbaik untukku dan untuk semua." Tanpa aku sangka ternyata uncle lolos di provinsi dengan peringkat pertama. Jadi uncle melanjutkan perjuangannya ke tingkat nasional, tepatnya di Jakarta.

        Uncle pun meninggalkan kami lagi untuk yang ke sekian kalinya. Tak asyik rasanya kalau uncle pergi, karena selama seminggu tak ada kata "Hallo" dari uncle untuk murid-murid tercintanya. Aku sempat khawatir sebelumnya, jikalau uncle berhasil menang di tingkat nasional, uncle akan meninggalakan aku dan SMA N 3 Batusangkar. Oh tidak.....

        Ternyata uncle berhasil mengalahkan lawan-lawannya dari 33 provinsi di tingkat nasional. Uncle mendapat peringkat pertama, dan mendapat gelar menjadi guru SMA

terbaik se- Indonesia. Waw kan ..... Aku snagat bangga dengan uncle, uncle berhasil setelah berjuang mati-matian. Dia memang pantas untuk semua itu. Ternyata anggapanku salah, uncle menolak berbagai tawaran untuk mengajar di sekolah lain, dan ia tetap setia bersama kami di sini, yakni di SMA N 3 Batusangkar.

        Dan sekarang uncle sudah pulang dengan wajah yang berseri-seri dan penuh semangat. Seperti biasa, uncle menyapa kami dengan sapaan " Hallo Ananda". Aku pun ikut bahagia melihat uncle bahagia. Rasanya aku ingin seperti uncle.

        You're is my favorite figur Uncle, love you ....

Maybe it's just the opinion of me uncle, and less advance I apologize...nyan..

Thank You Uncle Joe.You Are My Best Inspiration

EVERYTHING HAS HAPPENED WHILE UNCLE JOE AWAY

       Ketika uncle Joe pergi ke Jakarta mengikuti lomba guru berprestasi tingkat nasional,saya dan teman-teman belajar bersama Mr.Ai.Kami lebih dominan belajar speaking.Kegiatan belajarnya tidak hanya di dalam kelas,namun juga di mushola sekolah.Waktu di kelas kami diajarkan Mr.Ai berupa praktek listening ,Mr.Ai membawa tape recorder,di tape itu diperdengarkan kepada kami  dialog sepasang suami istri,kisah “Burung Gagak & Kendi” dan kisah “Srigala & Burung Bangau”,kami diperintahkan untuk mendengarkan tiga kali ,lalu tulis apa saja yang di ceritakan oleh kisah itu ke dalam bahasa Indonesia,meski tidak harus sesuai arti perkatanya,namun maksud dari yang di tulis itu harus menyambung dengan yang di kisahkan .

      Belajar di mushola,Mr.Ai mengajarkan pada kami writing yang nantinya akan di praktekkan dengan speaking/dialog antar dua orang yaitu “Ami & Jim” dan “Pembeli & Pelayan Toko”.Caranya kami dipasang-pasangkan saling berhadapan.Di papan tulis ditempelkan dua buah teks dialog antar dua orang tadi.Tugas kami adalah membaca teks yang di papan tulis itu,kemudian salah seorang dari pasangan menuliskan apa-apa saja yang telah di baca pasangannya tadi.Saya berpasangan dengan Mita.Mita mendapat giliran untuk membaca pertama teks  dialog pertama.Waktu hitungan ketiga,semua pasangan yang mendapat giliran membaca

     Teks dialog satu saling berpacu berlari-lari bolak-balik dari papan tulis,kemudian  kepada pasangannya masing-masing.Semuanya bersemangat,suasana menjadi riuh karena mengeluarkan kata-kata yang dibacanya tadi.Gelak tawa,desah nafas,jeritan karena bertabrakan dengan teman-teman yang lain,semuanya manjadi tambah riuh dan semangat sekali.Sesekali Mr.Ai mengatakan kata  “Finish?”,dan kami menjawab sambil berlari terburu-buru “Not Yet”.

      Dan tibalah giliranku untuk membacakan teks dialog kedua antara “Jim dan Ami”.Teksnya cukup panjang di banding teks pertama.Saya terus bolak-balik dan mengulangi kata-kata yang saya bacakan tadi.Kalau lupa,saya kembali lagi membacanya dan mendiktekannya pada Mita.Mita sering lupa apa yang saya katakan,terpaksa saya mengulangi untuk membaca lagi dan kembali lagi,begitu seterusnya hingga saya selesai membaca dan mendiktekannya.Buku saya sudah coret-coretan semua.

      Perjuangan yang sangat melelahkan,biasanya kalau dengan uncle Joe,kami hanya duduk dan menulis.Kedua-duanya sama asyik dan menarik.Pengalaman tersebut merupakan pengalaman pertamaku belajar bahasa Inggris sekaligus olahraga.

      Namun perjuanganku belum berhenti sampai disitu,untuk pertemuan selanjutnya dengan Mr.Ai,dialog tersebut harus di praktekkan.Artinya saya harus menghafal dua teks sekaligus dan satu peran di tiap-tiap teks/dialog.Dan siap untuk di tampilkan.

      Tapi kini uncle Joe telah kembali.Kembali ke sekolah sebagai seorang guru terbaik SMA tingkat nasional.Hari itu kami belajar dengan uncle Joe.Kami memberikan kejutan kepada uncle Joe.Uncle Joe senang dan menyalami kami semua.Saya bangga dengan prestasi yang diraih uncle Joe.Saya ingin sekali berprestasi seperti uncle Joe,tapi di bidang lain yang saya impikan.                    (Thank You Uncle Joe.You Are My Best Inspiration)

SELESAI

saat mr.joe pergi selama seminggu ke Jakarta

 saat mr.joe pergi selama seminggu ke Jakarta

Banyak hal yang terjadi saat Mr.Joe pergi. Banyak hal yang terjadi di sini di SMA 3 BATUSANGKAR saat Mr.Joe tidak ada. Mulai dari hal-hal unik, seru, lucu, dan hal menarik lainnya.kami sungguh merindukan mr.joe saat mr.joe pergi selama seminggu ke Jakarta. kami rindu saat-saat belajar dengan mr.joe, menulis bersama, bercanda dan tertawa bersama.kami juga merasa harap-harap cemas saat mr.joe terpilih mewakili sumatra barat sebagai kandidat calon guru terbaik.

    selama seminggu saat mr.joe tidak mengajar di kelas kami X3 untuk sementara saat itu kehadiran mr.joe digantikan oleh guru yang sama hebatnya yaitu mr.ay. Mr. ay mengajar banyak hal kepada kami saat itu.pada pertemuan pertama bersama mr.ay kami melakukan listening. saat itu mr.ay menyiapkan radio dan beberapa kaset untuk menjadi bahan listening kami.pada latihan pertama kami , mr.ay menunjukkan sebuah percakapan  dan kami mendengarkannya dengan seksama lalu hasilnya ditulis dan dibacakan bersama. setelah sesi latihan pertama selesai lalu sesi kedua dan ketiga kami lakukan dengan mendengarkan sebuah cerita narrtive singkat. pada sesi kedua cerita narrative itu didengarkan lalu ditulis kembali dalam bahasa indonesia secara perorangan, dan pada sesi ketiganya dilakukan dengan tambahan satu orang partner lagi. 

 

hal ini ditujukan agar kita dapat memahami kembali isi dari teks narrative tersebut. lalu pada pertemuan kedua pembelajaran dengan mr.ay kami melakukan latihan speaking. yaitu dengan membuat beberapa kelompok yang terdiri dari dua orang lalu kemudian salah satu orang berlari ke sebuah kertas yang ditempelkan di papapn tulis yang berisi sebuah dialog lalu memberitahukannya kepada salah seorang temannya yang bertugas mencatat setiap dialog yang diampaikan dalam bahasa inggris per kelompoknya. begitu selanjutnya hingga selesai lalu dilanjutkan dengan dialog kedua yang dilakukan secara bergantian. setelah selesai kami menghapalnya lalu mempraktekkannya. itu dilakukan sebagai latihan speaking kami. dan hal itu sangat menyenangkan.

 

     selain masalah pembelajaran yang rumit itu, pada minggu itu kami juga melakukan pemilihan kandidat osis yang baru. aat itu terdapat tujuh kandidat calon yang akan menjadi ketua osis.pemilihan dilakukan pada hari jumat minggu itu. dan sebelum pemilu dilakukan para calon osis sibuk mempersiapkan kampanyenya serta promosi-promosi untuk meyakinkan para pemilih.hal itu sangat seru sekali. pamflet-pamflet promosi warna-warni bertebaran dimana-mana di seluruh penjuru sekolah. mulai dari lorong-lorontg kelas,kantin, setiap mading sekolah, bahkan di dalam toilet sekalipun. mereka sungguh antusias dalam mempersiapkannya. selain hal tersebut para kandidat juga mempersiapkan tim-tim sukses mereka yang akan menjadi pendamping aat kampanye dilakukan. kebetulan saat itu saya menjadi anggota tim sukes dari tasya, teman sekelas sekaligus teman sebangku saat itu. setelah semua itu selesai, akhirnya pada hari jumat pemilihan itu pun berlangsung. saat hasilnya keluar, ternyata kak sumitra yang menjadi pemenangnya dan terpilih menjadi ketua osis yang baru.selain itu pemilihan calon-calon sekbid yang baru juga dilakukan dan telah mendapatkan kandidat-kandidatnya.

    seminggu berlalu setelah kepergian mr.joe. dan pada saat amanat upacara bendera senin pagi berlangsung bapak kepala sekolah kami mengumumkan bahwa ternyat mr.joe terpilih menjadi guru terbaik se-nasional.betapa bahagia dan terharunya kami siswa SMA 3 BATUSANGKAR mendengar kabar bahagia itu. kami sungguh bangga menyimpan guru terbaik nasional di dalam sekolah kami yang sederhana ini. Mr.Joe bagaikan mutiara  di endapan lumpur yang kumuh yang memancarkan sinar dengan terangnya hingga membuat orang lain silau. itulah Mr.Joe dan ia telah menerapkan hal itu kepada dunia..

    Itulah yang segala sesuatu yang terjadi saat Mr.Joe pergi. sungguh hal yang menarik untuk dibahas.

    Note: that's all cerita dari saya Mr.Joe terima kasih atas perhatiannya!!!

              ALIFYA ARISTA  X3

Every Thing Has Happened While Uncle Joe Away

J“Every Thing Has Happened While Uncle Joe Away”J

          Seminggu sudah berlalu di SMA N 3 Batusangkar tanpa kehadiran uncle Joe. Prestasi yang membawa uncle Joe go to nasional menjadikan sekolah kami di pandang dan di kenal di tingkat nasional.

            Ketika uncle jo pergi ke Jakarta untuk seleksi guru berprestasi tingkat nasional selama lebih kurang 1 minggu. Kami, khususnya kelas X.3 di ajar oleh Mr. Ai. Sebanyak 2 kali pertemuan kami bertatap muka dengan Mr. Ai.

Pertemuan pertama dengan Mr. Ai kami belajar listning. Mr. Ai masuk ke dalam ruang kelas kami sambil membawa tape recorder. Pada pertemuan kali ini kami disuruh mendengarkan dan buat kan artian dalam bahasa indonesia. Pada hari itu kami belajar listning tentang kisah suami istri, yang istri nya sedang sakit, dan suami nya lah yang memasak untuk istrinya. Lalu tentang seekor burung bangau dengan sebuah kandi , dan yang terakhir tentang Wolf dan Crane. Ceritayang kedua yaitu bagaimana seekor burung gagak mengambil air yang ada di dalam kandi yang tertutup rapat. Banyak artian yang kami temukan dalam cerita ini. Ada yang lucu, tidak masuk akal, dan sama sekali tidak menyambung dengan apa yang di dengarkan.oleh karena itu gelak tawa puk tidak dapat di dan cerita yang ke tiga yaitu tentang inkar janji nya wolf terhadap crane yang telah membatunya.

Pertemuan kedua dengan Mr.Ai kami belajar di Mushala, dengan tema “Request”. Mr.Ai membagi kami berpasang pasangan dan menemplka 1 helai kertas di papan tulis. Caranya yaitu slah seorang dari kami harus melihat, menyalin, dan memberikatan kata kata tersebut pada teman yang satunya lagi. Saat kami akan memulai semuanya berlari dan tak mau kalah untuk menjadi yang paling utama dalam pembelajaran saat itu. Ada yang menabrak teman, ada yang terjatuh karena berpapasan dengan teman lain dan lai lain. Saat itu tema yang diberikan oleh Mr.Ai adalah at a book store, and crane and wolf. Yang mana setelah itu kami disuruh untuk menghafal sekilas tentang dialog itu dan mempraktekkan nya dengan pasangan masing masing. Namun, baru saja kami an mempraktekkan jam pembelajaran untuk Bahasa Inggris telah selesai/habis.jadi kami tidak jadi mempraktekkannya.

Senangnya, kini uncle Joe telah kembali dengan meraih Prestasi yang sangat mengagumkan yaitunya sebagai juara 1 guru terbaik nasional tingkat SMA se Indonesia.di sekolah kami memberi kejutan kepada uncle Joe dan uncle Joe sangat bahagia, serta tetap jadi yang terbaik untuk kami.

Uncle Joe dan Mr.Ai memang dua sosok yang sangat berbeda. Uncle Joe lebih memotivasi kami dengan Menulis, sedangkan Mr.Ai lebih banyak berbicara ( more speaking, speaking and speaking ) tapi hal itu bukan lah menjadi suatu masalah bagi warga SMA N 3 Batusangkar. Malah hal itulah yang saling melengkapi dan membuat uncle Joe dan Mr. Ai bisa saling bertukar pikiran, dan bersatu membangun siswa SMA N 3 Batusangkar khususnya di bidang English.

SEKIAN DAN TERIMA KASIH

JAssalamu’alaikum Waroh Matullahi WabarokatuhJ

JJJJJ

Name        : Uci Gusti Handayani

Class          : X.3

Ternyata Mr.Ay masuk ke X.3 untuk menggantikan Mr.Joe

 Ketika Mr.Joe pergi

Ketika Mr.Joe pergi yang terjadi di kelas X.3 yaitu kami belajar bersama Mr.Ay.Pagi itu Mr.Ay masuk ke kelas kami dengan membawa sebuah tape rekorder.Kami kebingungan,kenapa? Pertama kami bertanya-tanya kenapa Mr.Ay yang masuk,kenapa tidak Mr.Joe? Yang kedua, kenapa juga Mr.Ay membawa tape rekorder tersebut.

 

Ternyata Mr.Ay masuk ke X.3 untuk menggantikan Mr.Joe yang sedang mengikuti lomba guru berprestasi ditingkat nasional.Dan Mr.Ay membawa tape rekorder untuk belajar listening.Setelah kami mendapatkan penjelasan sedemikian rupa barulah kami belajar listening.Pertama Mr.Ay menjelaskan cara belajar listeningnya.Caranya yaitu Mr.Ay akan memperdengarkan sebuah cerita dalam Bahasa Inggris,lalu kami disuruh untuk menceritakan kembali dalam Bahasa Indonesia,ceritanya akan di ulang selama dua kali.

Setelah mendapatkan instruksi barulah kami mulai mendengarkan cerita tersebut dan menceritakan kembali dalam Bahasa Indonesia.Pada saat itu kami banyak kebingungan dengan ceritanya.Ada yang bilang ceritanya itu berakhir dengan tokoh bernasib malang dan ada pula yang mengatakan tokohnya beruntung.Sebenarnya ceritanya itu menceritakan seekor burung gagak yang sedang kehasuan dan sedang mencari air.Ternyata ketika ia sudah mendapatkan sebotol air, ia kesusahan untuk meminumnya dan berbagai cara ia lakukan sampai ia dapat meminum air tersebut.

Setelah di cek satu persatu oleh Mr.Ay,ternyata kebanyakan dari kami menceritakan bahwa ceritanya berakhir malang,termasuk aku.Ehehe.Dan yang mendapatkan nilai 90 hanya beberapa orang.Rata-rata kebanyakan mendapat nilai 70.Ketika itu yang lucunya adalah ketika Mr.Ay membacakan beberapa cerita yang menurutnya cerita yang di ceritakan itu menarik untuk di simakkan,maka kamipun juga tertarik untuk mendengarkannya.Ternyata cerita yang di bacakan itu mengundang tawa,kenapa? Karena cerita yang di ceritakan itu sudah salah tetapi lucu.Hahaha.

Kemudian Mr.Ay melanjutkan dengan cerita yang selanjutnya.Yang hasil ceritanya sebagian dari kami betul menceritakan kembali .Setelah jam pelajaran berakhir Mr.Ay keluar dan kamipun melanjutkan kegiatan yaitunya shalat dhuha .